一幅图，揭开资本主义国家政体的神秘面纱！——国科共青城实验学校
近日，国科共青城实验学校高一年级历史学习了中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》，学生通过资本主义政体的权力结构示意图，认识了各国政体，这些手绘示意图直观且形象，令人耳目一新，让我们一起来看看吧~
当你听到“英国君主立宪制”这个名词时，是不是觉得头都大了？别担心，今天我们就一起来揭秘这个看似复杂的政治体系吧！
高一（10）班魏奥丽同学、高一（12）班贺欣童、高一（11）班彭彬彬同学向我们呈现了他们对“英国君主立宪制”的理解：
在高中历史学习过程中，除了英国实行君主立宪制之外，德国也实行君主立宪制。但是二者却有很大的不同，到底有什么不同呢？
高一（11）班王桐宇同学、高一（12）班张盛康同学、高一（10）班李雨欣同学给出了答案：
我们不难发现君主在德国政治体系中的独特地位，在德国历史中扮演了重要角色。
此外，在学习了英国和德国的政体后，高一（10）班蔡玺铮同学拓展思维，比较了英德君主立宪制的异同点。
与此同时，我们经常接触到各种政体和权力结构的概念，其中，三权分立是资本主义国家政治体系的核心原则之一。
高一（11）班熊逸轩同学、高一（12）班张慧媚同学、高一（11）班胡恩硕同学、高一（10）班宋楚婧同学都详细描绘了“三权分立”：
美国是实行共和制的代表，而法国在经历了共和制个君主制的多次反复后，最终也确立了共和制度。
高一（11）班曹诗涵同学向我们展示了她手绘的示意图：
历史示意图是课本知识的直观反映，能帮助学生记忆、总结、归纳历史知识要点、巩固所学知识，对于历史学习具有重要作用，既调动学生创造性思维，又将所学知识、所获得信息重新加以整合，以一种合理方式进行呈现，进而帮助学生改进学习方法、提高学习效率，可谓是一举两得！
2024年4月28日 11:50
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